A Secretaria-Geral da Presidência da República, por meio da Secretaria Especial de Assuntos Estratégicos (SAE-PR), com o apoio da Escola Nacional de Administração Pública (Enap), realizou, nesta segunda-feira (26), o Lançamento do Relatório de Conjuntura nº 3 – Abertura Comercial para o Desenvolvimento Econômico.

Com o objetivo de levar os participantes a contribuir na identificação, análise e avaliação de problemas e opções de políticas, além de analisar os pressupostos, cenários e argumentos das propostas de políticas públicas, a Escola Nacional de Administração Pública (Enap), em parceria com o International Institute of Social Studies (ISS) da Universidade Erasmus Rotterdam (Haia/Holanda), deu início nesta segunda-feira (26), ao curso internacional sobre Desenvolvimento: Governança e Políticas Públicas.

Assista ao vivo, a partir das 10h, às atividades da Conferência Internacional: Repensando o Estado no Capitalismo Globalizado. A atividade, realizada nos dias 26 e 27 de março em Brasília, é uma iniciativa da Escola Nacional de Administração Pública (Enap), do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Políticas Públicas, Estratégias e Desenvolvimento (INCT-PPED) e do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea).

A Escola Nacional de Administração Pública (Enap) divulgou, nesta sexta-feira (23), o resultado final do processo seletivo para o curso de Especialização em Análise de Dados em Políticas Públicas. A capacitação tem como público-alvo servidores públicos federais ocupantes de cargo efetivo ou empregados públicos federais concursados envolvidos com o monitoramento e a avaliação de políticas públicas ou nas atividades do Comitê Interministerial de Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas (CMAP).

A Escola Nacional de Administração Pública (Enap), em parceria com a Casa Civil da Presidência da República e com a Associação Brasileira de Agências de Regulação (Abar), realizou, nesta sexta-feira (23), evento com o tema Fiscalização Preventiva e Orientativa. A atividade faz parte de uma série de eventos, com o objetivo de apresentar e discutir casos de boas práticas já implementados ou em fase de implementação, em diferentes agências reguladoras federais e outros órgãos reguladores.

A Escola Nacional de Administração Pública (Enap) divulgou, nesta quinta-feira (22), a retificação do Edital de divulgação do resultado final e convocação para matrícula para o Curso de Pós-Graduação Lato Sensu: Especialização em Gestão Pública com ênfase em Governo Local. Também foi divulgada a retificação edital do processo seletivo.

Assista ao vivo hoje (28), a partir das 9h, o encontro Desafios para o Governo no Brasil. Promovido pela Escola Nacional de Administração Pública (Enap), no âmbito do apoio à pauta de desburocratização – Programa Brasil Eficiente, a atividade tem o objetivo de apresentar e debater os dilemas, problemas, desafios e possíveis soluções para a adequação do governo federal à era do governo digital, considerando as tendências em  tecnologia da informação e comunicação.

A Escola Nacional de Administração Pública (Enap), em parceria com a Fundação Lemann, realizou, na quarta-feira (21), o Diálogo Internacional Gestão Educacional: evidências empíricas no Brasil.

Os alunos do Curso de Especialização em Gestão de Políticas de Ciência, Tecnologia e Inovação,

Após analisar os recursos interpostos contra o resultado da Triagem de Conformidade divulgado em 02/03/2018, o Comitê Gestor da 22ª edição do Concurso Inovação no Setor Público considerou válidas 169 das 189 iniciativas inscritas por equipes de servidores públicos federais e estaduais do Poder Executivo.

O Comitê Gestor da 22ª edição do Concurso Inovação no Setor Público considerou válidas 168 iniciativas apresentadas por equipes de servidores do Poder Executivo das esferas federais e estaduais. Ao todo, o certame promovido pela Escola Nacional de Administração Pública (Enap) registrou 189 inscrições neste ano.

Estão abertas as inscrições para bolsa de estudos no Mestrado de Finanças (Master of Science in Finance) da Universidade de Illinois - Urbana Champaign (UIUC).

A candidatura para a bolsa deve ser apresentada à Esaf no período de 17 de outubro de 2017 a 26 de janeiro de 2018 e representa a primeira de uma série de oportunidades a serem oferecidas aos servidores do Ministério da Fazenda, decorrentes do acordo firmado entre a Escola de Administração Fazendária e o Instituto Lemann para Estudos Brasileiros daquela Universidade Americana.

As despesas de tuition serão financiadas pelo programa “Lemann Brazil Leadership Program (LBLP)” da Universidade de Illinois, que é o segundo maior centro dedicado à pesquisa e estudo sobre o Brasil em universidades americanas, cabendo ao Ministério da Fazenda a liberação do candidato, com ônus limitado, de acordo com o previsto na legislação vigente.

Importante destacar que a inscrição dos interessados junto à Universidade de Illinois (link para site externo) deve ser feita independentemente dos prazos previstos no cronograma da Esaf e deve ser a primeira etapa de todo o processo de candidatura.

Links e arquivos
Edital
Folder
Link do Programa (site externo)

A Escola Nacional de Administração Pública (Enap) publicou, nesta quinta-feira (1º/06), a 2ª chamada convocando 61 selecionados para atuarem como avaliadores na 21ª edição do Concurso Inovação no Setor Público, conforme disposto nos itens 2, 4.1, 5.2 e 5.3 no edital da Chamada Pública.

A Escola Nacional de Administração Pública (Enap) publicou, nesta sexta-feira (26), a 1ª chamada convocando 83 selecionados para atuarem como avaliadores na 21ª edição do Concurso Inovação no Setor Público, conforme disposto nos itens 2, 4.1, 5.2 e 5.3 no edital da Chamada Pública.

A Escola Nacional de Administração Pública (Enap) lança, nesta sexta (28), Chamada Pública para seleção de avaliadores para atuarem no 21º Concurso Inovação no Setor Público. O objetivo é selecionar avaliadores externos dentre especialistas em gestão e pesquisadores com reconhecida atuação nas áreas de inovação e gestão pública.

O Comitê Gestor da 21ª edição do Concurso Inovação no Setor Público considerou válidas 160 iniciativas apresentadas por equipes de servidores das esferas federais e estaduais. O certame, promovido pela Escola Nacional de Administração Pública (Enap), registrou 171 inscrições neste ano.